招生技巧:培训机构运营手册-教学检查制度
1. 教学检查是保证正常教学秩序的常规检查。每次检查均要有记录,发现问题要汇报总部并及时处理。
2.教学主管要定期的检查教师对“xxxxxxx”的了解得程度,定期培训。
a) 熟悉教学计划、教学实施方案及各种媒体教材,并根据课程教学大纲、教学实施方案和课程教学设计方案,指导课程辅导教师制订具体的课堂教学实施方案(包括教学要求、重点难点、教学课时、教学手段与教学媒体、教学资源、作业及考核等),每周不少于一次来校参加教学活动,推进教学改革。
b) 深入课堂听课、评课,检查教学情况,听取学生对教学的反映,及时发现并指导课程担任教师总结经验,不断改进教学方法,努力提高教学质量。对不称职的课程担任教师要及时撤换。
c) 面授课教学必须编写教案。无教案不准上讲台。认真编写教学实施方案,在开学第二周上交教学管理主管。课程要按照学科规定的教学时数执行,着重讲授课程重点、难点、疑点,并指导学生自主学习。
d) 日常教学检查,要经常检查各教学环节运转情况,抽查教案、作业和辅导答疑,使全体教师始终如一,严肃认真地执行教学有关规定和制度。
e) 教学进度2次,组织所有教师讨论、审议考试命题;分析考试质量;检查教学和反馈情况。
f) 不定期检查。主要由任课教师通过课堂提问、课堂讨论、作业、测验,或由有关领导组织检查性听课,召开学员代表座谈会等方法,了解教与学和教学管理有关的情况,以便及时发现、解决问题。
g) 定期教学检查。每学期至少应进行一次,一般安排在学期中段或稍后为宜。其内容主要是:检查教学态度;教学能力(教学内容、教学方法、教研能力、实践能力);教学效果(学生理论和实践考核成绩、教师即时效果、教研科研成果、育人成绩)等内容。上下结合进行检查。
h) 周期检查。每期学生按教学计划完成学习任务后,由学校组织毕业生,对教学计划执行情况、培养目标、课程设置、教学内容、教学方法、教学环节安排、教学管理制度等, j) 期中检查。主要检查教师的上课各环节的组织,备课情况,上机辅导答疑,教案准备情况等。教师之间互相听课观摩,领导听课。召开学生座谈会,听取同学意见,并将学生意见反馈给教师,以改进教学。对于存在的问题,要求各个部门在今后教学工作中进行克服。
k) 期末考试。在期末考试阶段,组织教师大会,学习学校关于考试、监考、阅卷等环节的规定,强调纪律。。。
责任编辑:招生技巧